Document 2. Sélection adverse et marché du travail

Facile

Questions

1) Faire une phrase avec les deux chiffres soulignés.

2) En quoi le diplôme peut être un moyen pour les entreprises de contrer la sélection adverse ?

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1) Faire une phrase avec les deux chiffres soulignés.

Selon le CEREQ, dans la génération sortie de l’école en 2013, les titulaires d’un diplôme d’une école de Management ou d’ingénieurs étaient 54% à obtenir un emploi à durée indéterminée, contre seulement 20% pour ceux n’ayant aucun diplôme.

 

2) En quoi le diplôme peut être un moyen pour les entreprises de contrer la sélection adverse ?

En situation d’asymétries d'information, le diplôme peut constituer un signal sur la qualité du travailleur, surtout lorsque la file d’attente est longue pour accéder à l’emploi.

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